如何對多動癥患兒進行校內(nèi)治療和護理

怎樣對多動癥患兒進行校內(nèi)治療

目前，有學者提出對于智能正常而學習困難的小學生要考慮到多動癥的可能性。據(jù)國外某些地區(qū)的報道，小學生發(fā)病率為4%~10%。故國內(nèi)許積德等提出校內(nèi)治療的建議，即由每班教師每晨（必要時中午）集中發(fā)藥治療，觀察藥效，并針對患兒的特點及以往學習情況給予個別輔導醫(yī)師應主動了解治療效果，并綜合患兒、家長及教師的反應（如藥物的副作用），調(diào)整藥物的劑量、改換藥物或停藥。這樣，幾方面互相配合會取得較好的效果。

對多動癥患兒應怎樣護理

（1）要幫助他們樹立治病的信心，使其發(fā)揮主觀能動性，加強自制力。

（2）要注意飲食營養(yǎng)，合理安排作息時間，養(yǎng)成良好的生活習慣。

（3）家長和老師要多體諒、關(guān)心患兒，對其微小的進步，及時予以表揚、鼓勵，切忌簡單、粗暴或過分遷就。

（4）在治療過程中，要密切觀察患兒的反應，及時調(diào)整藥物用量或決定停、換藥，注意堅持治療，不要讓孩子擅自終止用藥。