張學(xué)文(右一)給學(xué)生講解中藥的用法。 周 穎/攝
◆他自創(chuàng)中藥“綠豆甘草解毒湯”,使患者起死回生
◆他創(chuàng)立“顱腦水瘀論”,開(kāi)辟我國(guó)中醫(yī)治療多種腦病的新途徑
◆他培養(yǎng)百余名研究生、高徒和眾多學(xué)生,已成為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的生力軍
從容淡定、舉止儒雅是陜西中醫(yī)學(xué)院教授張學(xué)文給人的第一印象。他那慈祥的面容以及慢悠悠的陜南話,讓人感到親切、溫暖、沒(méi)有距離。接觸多了,人們會(huì)被他那高深的理論見(jiàn)解、深厚的中醫(yī)功底所折服。在患者心中,他既是和藹可親、平易近人的父兄朋友,也是言必引經(jīng)、用必?fù)?jù)典的專家教授,更是德高望重、醫(yī)術(shù)精湛的名醫(yī)大家。
在首屆國(guó)醫(yī)大師中,已經(jīng)74歲的張學(xué)文年齡最小,被稱為“年輕的國(guó)醫(yī)大師”。殊不知,張學(xué)文是陜西唯一的國(guó)醫(yī)大師,也是西北五省唯一的國(guó)醫(yī)大師。他從醫(yī)50余年,執(zhí)教40余載,在中醫(yī)急癥、溫病學(xué)、疑難病等領(lǐng)域均有較高造詣,對(duì)一些病機(jī)理論有頗多創(chuàng)新。由于他擅長(zhǎng)治療中風(fēng)等急癥,又有中醫(yī)急癥高手之美譽(yù)。
勤奮好學(xué) 熟諳經(jīng)典
三次進(jìn)修奠定學(xué)術(shù)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
“雞鳴而起,星高而息”是張學(xué)文幼年苦讀醫(yī)書(shū)的真實(shí)寫(xiě)照。對(duì)《內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》等經(jīng)典,他視為珍寶,愛(ài)不釋手,每有體會(huì)則點(diǎn)批強(qiáng)記。
1935年,張學(xué)文出生于陜西漢中的一個(gè)中醫(yī)世家。年幼時(shí),他在祖父和父親的指導(dǎo)下,背誦《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》、《瀕湖脈學(xué)》、《藥性賦》、《湯頭歌訣》等,很快跨進(jìn)了中醫(yī)藥的神秘之門(mén)。
“雞鳴而起,星高而息”是張學(xué)文幼年苦讀醫(yī)書(shū)的真實(shí)寫(xiě)照。從15歲起,他隨父親學(xué)習(xí)中醫(yī),臨證診病,辨認(rèn)藥材。張學(xué)文回憶,每天父親都聽(tīng)自己背誦《藥性賦》、《湯頭歌訣》,稍有錯(cuò)誤,馬上給予糾正,并要求反復(fù)吟誦。自己也從不敢懈怠,早背誦,晚抄寫(xiě),直到學(xué)會(huì)記牢。對(duì)古代經(jīng)典著作,他視為珍寶,愛(ài)不釋手,每有體會(huì)則點(diǎn)批強(qiáng)記。
18歲,張學(xué)文參加原漢中南鄭縣統(tǒng)一考試。他至今還記得當(dāng)時(shí)考試的情景??脊賳?wèn)考生,知道“龍虎湯”的舉手,張學(xué)文左右看看,自己是唯一舉手的。在50名考生中,他是年齡最小的,個(gè)頭最矮的,交卷最早的,成績(jī)是第一的。以優(yōu)異成績(jī)出師后,他開(kāi)始了獨(dú)立的從醫(yī)生涯。1953年,張學(xué)文到該縣武鄉(xiāng)鎮(zhèn)父親創(chuàng)辦的“致和堂”診所應(yīng)診。
1956年,張學(xué)文考入“漢中中醫(yī)進(jìn)修班”學(xué)習(xí),重點(diǎn)攻讀了《內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》等經(jīng)典著作。日后之所以能成為臨床大家,與他對(duì)經(jīng)典醫(yī)籍的熟讀深悟、強(qiáng)記硬背、靈活運(yùn)用分不開(kāi)。
1958年,張學(xué)文又考入陜西省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校(陜西中醫(yī)學(xué)院前身)中醫(yī)師資班學(xué)習(xí),畢業(yè)后留校任教。
1959年,他參加衛(wèi)生部委托南京中醫(yī)學(xué)院舉辦的“全國(guó)首屆溫病師資班”學(xué)習(xí),師從全國(guó)著名中醫(yī)內(nèi)科專家孟澍江教授。在此期間,他大開(kāi)眼界,學(xué)習(xí)興趣日益高漲,特別對(duì)溫病學(xué)說(shuō)等學(xué)派產(chǎn)生濃厚興趣,對(duì)其學(xué)術(shù)細(xì)細(xì)研究品味,并擷取其精華。
妙手施治 屢起沉疴
把千人生命從死神手中奪回
他自擬“綠豆甘草解毒湯”,使許多急性中毒患者起死回生;他采用中藥湯沖服安宮牛黃丸方法,使乙腦學(xué)生3天清醒;他運(yùn)用“益腎、活血、退疸”手段治療急性黃疸型重癥肝炎,患者7天后病情減輕。
“中醫(yī)不是慢郎中,在歷史的各個(gè)時(shí)期,中醫(yī)都是非常重視急癥的。”張學(xué)文解釋,古代傳染病多,死亡率高,中醫(yī)在急、危、重、難病中發(fā)揮了很大作用,尤其在急癥上的治療優(yōu)勢(shì)功不可沒(méi)。多年來(lái),他精心鉆研和實(shí)踐,在中風(fēng)、高熱、昏迷、中毒等病證的機(jī)理探討和治法方藥研究中,總結(jié)出一套切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)。
1977年,張學(xué)文帶領(lǐng)學(xué)生在岐山縣高店鎮(zhèn)開(kāi)門(mén)辦學(xué)。當(dāng)天晚飯后,他和學(xué)生一起散步到地段醫(yī)院,卻發(fā)現(xiàn)醫(yī)院搶救室外放著一口棺材。大家議論:“這地方人真奇怪,人還沒(méi)死怎么棺材先拉來(lái)了?”
進(jìn)去一打聽(tīng),原來(lái)是一個(gè)30歲村婦喝“敵敵畏”自殺,醫(yī)院全力搶救一天后,告知家人準(zhǔn)備后事。張學(xué)文二話沒(méi)說(shuō),立即為病人診療。他果斷采用自創(chuàng)中藥“綠豆甘草解毒湯”,為病人鼻飼、灌腸,并囑咐早晚多次服藥。他說(shuō),患者屬于熱毒傷陰證型者,運(yùn)用此方可以排泄毒素,保護(hù)陰液。在張學(xué)文等人的全力搶救下,這個(gè)已經(jīng)走上“黃泉路”的患者,第二天病情好轉(zhuǎn)。以后10天連續(xù)使用中西藥痊愈出院。
1984年的一天,時(shí)任陜西中醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)的張學(xué)文聽(tīng)說(shuō)一學(xué)生在外地實(shí)習(xí)患了乙腦,不僅高熱、抽風(fēng),而且昏迷不醒,危在旦夕。他心急如焚,匆匆趕到學(xué)生住處看望,并為其診脈。他認(rèn)為,這個(gè)學(xué)生是熱極生風(fēng),理當(dāng)清肝熄風(fēng)。于是,開(kāi)了一服中藥,沖服安宮牛黃丸。可當(dāng)?shù)貨](méi)有安宮牛黃丸,他立即派另一學(xué)生連夜往返咸陽(yáng)取回。患者服藥后3天清醒了,高燒退了。
一個(gè)病人在切除脾臟后的60天內(nèi),在大醫(yī)院花了57萬(wàn)元都控制不住病情,而吃了張學(xué)文開(kāi)的10余劑中藥后,奇跡般地起死回生;被診斷為急性黃疸型重癥肝炎患者被4個(gè)人抬進(jìn)了張學(xué)文的診室,他運(yùn)用“益腎、活血、退疸”的手段為其治療,病人服藥3天后就有了效果,7天后病情明顯減輕,幾個(gè)月后病人痊愈。
恪盡職守 有求必應(yīng)
將“萬(wàn)事德為先”作為人生準(zhǔn)則
從醫(yī)50余載,始終堅(jiān)持“對(duì)病人似親人”的祖訓(xùn),把治病救人當(dāng)成自己的日常工作。打電話的,到家中求診的,他熱情接待,有求必應(yīng)。遇到困難者,他也盡自己最大能力,一幫到底。
“治病救人就是我的日常工作。”張學(xué)文認(rèn)為,患者有病很痛苦,如果看病再被折騰,會(huì)加重病情。為此,他都盡力滿足患者的要求。多年來(lái),雖然身居多職,他仍堅(jiān)持定期出診;無(wú)論是外出講學(xué)還是開(kāi)會(huì),他都一視同仁地為患者免費(fèi)診病。
在陜西中醫(yī)學(xué)院一附院,記者見(jiàn)到張學(xué)文剛為一位患者診病結(jié)束,又趕到病房查房。他仔細(xì)為患者診脈,查看舌苔,叮囑患者服藥、生活注意事項(xiàng),并一一指導(dǎo)學(xué)生。在走向另一間病房途中,被一中年婦女?dāng)r住,說(shuō)有病人叫他。張學(xué)文急忙趕去看望,原來(lái)這位病人聽(tīng)到張學(xué)文的聲音,讓病友家屬喊他為自己診病。已是晚上8點(diǎn)多鐘了,在張學(xué)文診所門(mén)前還有幾位老人排隊(duì)。一個(gè)說(shuō),張大夫限掛20個(gè)號(hào),自己擔(dān)心掛不上號(hào),中午11點(diǎn)就來(lái)了;另一個(gè)說(shuō),是下午1點(diǎn)多來(lái)的,再晚就排不上號(hào)了。
第二天7點(diǎn)剛過(guò),張學(xué)文就來(lái)到診所,一直工作到下午兩三點(diǎn)。診所面積不大,條件非常簡(jiǎn)陋,幾個(gè)電扇呼呼地吹著,張學(xué)文被患者團(tuán)團(tuán)圍住。站在診桌旁的一患者說(shuō),這里掛號(hào)費(fèi)低廉,一服藥也只有10多元,很便宜,老百姓都能承受。另一候診患者說(shuō),聽(tīng)朋友說(shuō)張大夫的藥?kù)`,態(tài)度好,收費(fèi)低,自己才從甘肅慕名趕來(lái)的。
遇到生活困難的患者,張學(xué)文總是用最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方藥為他們治病,甚至親自為患者交納費(fèi)用。咸陽(yáng)禮泉農(nóng)村一位貧困患者飽受心臟病折磨,張學(xué)文知道后幫其解決了一些困難,還精心治療使其康復(fù)。前不久,這位患者專程送來(lái)一份珍藏了20年的發(fā)黃藥方,以表達(dá)感激之情。
如今,他每周分別在陜西中醫(yī)學(xué)院一附院、二附院以及診所出診,病人依然絡(luò)繹不絕??吹竭@種情況,張學(xué)文感到很不安。他坦言自己年紀(jì)大了,已經(jīng)力不從心,不像年輕時(shí)有求必應(yīng)了。怎么解決這個(gè)難題,有人提議預(yù)約掛號(hào),張學(xué)文擔(dān)心外地病人掛不上;提高掛號(hào)費(fèi),惟恐把貧困患者擋在了門(mén)外;讓學(xué)生應(yīng)診,認(rèn)為慕名而來(lái)的患者不樂(lè)意??傊?,目前要盡力而為,做好一切工作,對(duì)得起患者,對(duì)得起國(guó)醫(yī)大師這個(gè)稱號(hào),張學(xué)文如是說(shuō)。
師古不泥 大膽創(chuàng)新
新觀點(diǎn)、新方藥、新成果接連不斷
他提出“顱腦水瘀證”新觀點(diǎn),將瘀、水、熱、毒四大病因有機(jī)結(jié)合為一個(gè)整體,從而開(kāi)辟了我國(guó)中醫(yī)治療多種腦病的新途徑;他改變傳統(tǒng)中藥給藥途徑,研制了一系列方藥,參與制訂《中風(fēng)病中醫(yī)診斷、療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》等。
“中風(fēng)病屬急癥之一。中風(fēng)病常常發(fā)病急驟、病情危重,變化多端,而氣血逆亂、瘀阻腦絡(luò)是中風(fēng)發(fā)病的關(guān)鍵?!睆垖W(xué)文將中風(fēng)病發(fā)生發(fā)展概括為四期六證。四期為中風(fēng)先兆期、急性發(fā)作期、恢復(fù)期、后遺癥期;六證為肝熱血瘀、痰瘀阻竅、瘀熱腑實(shí)、氣虛血瘀、顱腦水瘀、腎虛血瘀。他提出的“顱腦水瘀證”的新觀點(diǎn),將瘀、水、熱、毒四大病因有機(jī)結(jié)合為一個(gè)整體,從而開(kāi)辟了我國(guó)中醫(yī)治療多種腦病的新途徑;擬訂“化瘀利水、醒腦通竅”大法進(jìn)行治療,還研制了“腦竅通口服液”,臨床效果良好。
治療中風(fēng)病,傳統(tǒng)的口服煎劑給藥法對(duì)于危重病人來(lái)說(shuō)多有緩不濟(jì)急之弊。張學(xué)文師古不泥,大膽創(chuàng)新,將臨床證明的有效方藥通過(guò)實(shí)驗(yàn)改成了中藥?kù)o脈滴注劑、肌肉注射劑、肛腸灌注劑、片劑、口服液等劑型。他擬訂的“清腦通絡(luò)片”處方,曾多次獲獎(jiǎng)。并由陜西中醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)讓給天津天士力藥廠正在申報(bào)新藥。
由于改變了傳統(tǒng)中藥的給藥途徑,藥效發(fā)揮更加突出,臨床療效明顯提高。如用“通脈舒絡(luò)液”配合中藥湯劑辨證治療中風(fēng)急癥237例,總有效率達(dá)99.1%,治愈率達(dá)74%,與傳統(tǒng)療法及西藥對(duì)照觀察比較,具有療效高、療程短、安全可靠、后遺癥少等優(yōu)點(diǎn)。由他主持研究的這項(xiàng)課題榮獲1986年度國(guó)家中醫(yī)管理局重大科技成果乙等獎(jiǎng)。
其實(shí),當(dāng)時(shí)研制純中藥?kù)o脈滴注劑是冒很大風(fēng)險(xiǎn)的。對(duì)剛研制的制劑,張學(xué)文并沒(méi)有給患者試用,而是先給自己和另一位助手靜脈滴注1周,親身體會(huì)安全無(wú)毒后才給病人使用。此后多批次制劑生產(chǎn)出來(lái)都是這樣。30多年來(lái),這種院內(nèi)制劑在臨床用于治療內(nèi)、外、婦、腫瘤各科屬氣虛血瘀證患者逾萬(wàn)人,均取得了顯著療效,且無(wú)一例嚴(yán)重毒副作用發(fā)生。
“七五”計(jì)劃開(kāi)始后,張學(xué)文先后任全國(guó)中醫(yī)內(nèi)科學(xué)會(huì)中風(fēng)急癥協(xié)作組副組長(zhǎng)、組長(zhǎng)以及國(guó)家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司中風(fēng)病急癥協(xié)作組組長(zhǎng)。在短短8年間,中風(fēng)協(xié)作組取得11項(xiàng)重大科技成果,多次受到國(guó)家中醫(yī)藥管理局的表彰。特別是他參與制定的《中風(fēng)病中醫(yī)診斷、療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,為中醫(yī)診斷與療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的制定開(kāi)創(chuàng)了先河。此后,又先后參與制訂了中風(fēng)病護(hù)理常規(guī)、預(yù)防及康復(fù)規(guī)范和中風(fēng)病證候辨證量表以及中風(fēng)先兆證診斷及療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
探究張學(xué)文成為國(guó)醫(yī)大師的內(nèi)在原因,樂(lè)于臨證、勤于筆耕是其關(guān)鍵。他發(fā)表的學(xué)術(shù)論文有70余篇,先后出版的《張學(xué)文中醫(yī)世家經(jīng)驗(yàn)輯要》、《醫(yī)學(xué)求索集》、《疑難病論治》及《中風(fēng)病》等10余部專著,凝聚著他為振興中醫(yī)急癥事業(yè)的一片心血。
言傳身教 弘揚(yáng)岐黃
時(shí)時(shí)履行中醫(yī)傳承使命
他執(zhí)教40余載,聆聽(tīng)過(guò)其教誨的學(xué)子不計(jì)其數(shù),培養(yǎng)的弟子也有百余名,很多學(xué)生已成為享譽(yù)全國(guó)、聞名海外的高級(jí)中醫(yī)藥專家。
“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,傳授醫(yī)術(shù)不厭其煩。對(duì)學(xué)生不但有學(xué)術(shù)要求,為人品行要求更高。同時(shí),他率先垂范,實(shí)為楷模。師從導(dǎo)師多年,受益匪淺。”張學(xué)文的研究生、北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門(mén)醫(yī)院教授姜良鐸這樣評(píng)價(jià)張學(xué)文。
1997年,張學(xué)文聽(tīng)說(shuō)陜西中醫(yī)學(xué)院不少山區(qū)來(lái)的特困學(xué)生生活困難,常常只吃饃夾辣椒,便主動(dòng)將自己的國(guó)務(wù)院特殊津貼捐給了兩位大學(xué)生,一直到他們畢業(yè)。
在臨床上,他將自己多年積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給學(xué)生??床r(shí),他邊為患者診脈,邊告訴學(xué)生,“五十不止身無(wú)病,數(shù)內(nèi)有止皆知定?!币馑际钦f(shuō),脈搏跳動(dòng)的快慢、強(qiáng)弱以及有無(wú)間歇,依此可以判斷患者病情的輕重。
張學(xué)文的研究生、陜西中醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)周永學(xué)體會(huì),老師切脈后善于和患者溝通,其實(shí)他是運(yùn)用了心理療法。一些溫和鼓勵(lì)的話語(yǔ),對(duì)心境不佳的病人影響很大,起到了增強(qiáng)信心的作用。
周永學(xué)還記得,當(dāng)時(shí)老師帶他在乾縣開(kāi)門(mén)辦學(xué)時(shí),百姓前來(lái)看病,老師開(kāi)方必有丹參,一時(shí)竟造成乾縣無(wú)丹參。老師對(duì)丹參情有獨(dú)鐘,在中醫(yī)學(xué)術(shù)界素有“張丹參”雅稱。老師對(duì)伏天怕冷的怪病,采用溫陽(yáng)活血的方法進(jìn)行治療,讓病人堅(jiān)持服用含有丹參的中藥,1年后逐漸康復(fù)。
運(yùn)用丹參時(shí),張學(xué)文說(shuō),丹參具有涼血解毒、消腫止痛、排膿生肌功效,治療癰毒瘡疥皆可應(yīng)用。同時(shí)也告誡學(xué)生,凡脾虛便溏者、妊娠者慎用丹參。另外,丹參之用量,古今差別很大,要先從較小劑量開(kāi)始,逐漸加量。
在教學(xué)上,張學(xué)文率先對(duì)本科生和研究生進(jìn)行了中醫(yī)內(nèi)科急癥的強(qiáng)化教學(xué)。幾十年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的高級(jí)中醫(yī)人才。他不辭勞苦,常常奔波于全國(guó)各地講學(xué)、診病,傳播中醫(yī)急癥研究的新思路、新方法和新成就。近年來(lái),他退而不休,先后為廣東、浙江、陜西帶教高級(jí)學(xué)徒7人。如今,很多學(xué)生已成為享譽(yù)全國(guó)、聞名海外的高級(jí)中醫(yī)藥專家,成為推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的生力軍。
“開(kāi)朗、樂(lè)觀的老師,使我們的中醫(yī)學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。”廣東省中醫(yī)院針灸科主任符文彬是張學(xué)文的學(xué)術(shù)繼承人,他說(shuō),老師每年兩三次來(lái)廣東講課,通常水都不喝一口,一氣講到下課,老師對(duì)腦病、溫病研究得很透,處方用藥很特別。跟師上門(mén)診多次,印象最深的是老師的笑容。
在發(fā)揮余熱的同時(shí),張學(xué)文打算做好3件事:一是寫(xiě)書(shū),完成“疑難病重癥危癥醫(yī)案”、“全國(guó)名老中醫(yī)講習(xí)班講稿集粹”以及《中國(guó)中醫(yī)昆侖》約稿的寫(xiě)作任務(wù);二是教書(shū),繼續(xù)做好傳幫帶,把多年的診療經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)傳給后學(xué);三是看病,盡自己最大努力幫助患者,特別是為貧困患者解除病痛,減輕他們的精神和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
一個(gè)“杏林恩師”牌匾懸掛在張學(xué)文的客廳里,這是學(xué)生們?cè)谒?0歲大壽送的。4個(gè)蒼勁有力的大字,表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感激和敬佩之情?!肮⒅睘槿耍J(rèn)真做事,實(shí)事求是,是我做人的原則;治病救人,培養(yǎng)學(xué)生,是我日常的工作;繼承發(fā)揚(yáng)、整理創(chuàng)新祖國(guó)醫(yī)學(xué),是我終生奮斗的目標(biāo)?!睆垖W(xué)文的治學(xué)格言,道出他為人從醫(yī)的遠(yuǎn)大志向,也彰顯其獨(dú)特的人格魅力。