4~6個(gè)月：寶寶語言訓(xùn)練

語言是人類特有的高級神經(jīng)活動，語言的發(fā)展要經(jīng)過發(fā)音、理解和表達(dá)三個(gè)階段。嬰兒期正是小兒語言的發(fā)生期，大人要利用一切條件對嬰兒進(jìn)行語言訓(xùn)練，為日后的語言發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

嬰兒的口語能力和其它能力一樣都是在日常生活中學(xué)來的，視覺和聽覺若限制在一個(gè)小范圍內(nèi)，語言也就限制在了一個(gè)小范圍內(nèi)，因此，一定要設(shè)法讓孩子多看多聽。

在日常生活中多對嬰兒說話，將說話與教嬰兒認(rèn)識環(huán)境的活動結(jié)合起來。反復(fù)教寶寶認(rèn)識寶寶熟悉并喜愛的各種日常生活用品，如起床時(shí)教寶寶認(rèn)識衣服和被子，開燈時(shí)教寶寶認(rèn)識燈，坐小車時(shí)認(rèn)識小車，戴帽子時(shí)認(rèn)識帽子等。多帶孩子外出開闊眼界，認(rèn)識大自然，如汽車、房子、大樹、花草、小動物等。

在與嬰兒一起玩耍時(shí)，可利用嬰兒喜愛的玩具和活動來教嬰兒，如大人扮作小狗“汪汪”叫，玩娃娃時(shí)把娃娃藏起來讓寶寶去找。玩的同時(shí)多和孩子說起玩具的名稱及活動的名稱。在日常生活中大人要多叫嬰兒的名字，逐漸讓寶寶熟悉自己的名字，并教寶寶認(rèn)識家庭成員，如媽媽、爸爸、奶奶等。

-----------------------------------小知識------------------------------------

4~6個(gè)月的寶寶雖然還不會說話，但他會把聽到的內(nèi)容作為信息，存入記憶庫中，為未來的語言交流打下基礎(chǔ)。