抓住寶寶學(xué)說(shuō)話的最佳時(shí)機(jī)

1~2歲的寶寶掌握說(shuō)話的技能比較容易，此時(shí)是語(yǔ)言發(fā)育的最佳時(shí)期。

1~1.5歲是孩子語(yǔ)言理解能力迅速發(fā)展的時(shí)期。當(dāng)媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”，孩子就會(huì)擺擺小手；當(dāng)媽媽說(shuō)“謝謝”，孩子就會(huì)握雙手作揖。這時(shí)孩子能說(shuō)出的詞很少，一般是動(dòng)作代替語(yǔ)言。1歲半是孩子真正掌握詞語(yǔ)、說(shuō)出詞語(yǔ)的階段。隨著孩子獨(dú)立行走，視野開(kāi)闊，與成人交往頻繁及外界豐富的環(huán)境刺激，大腦迅速發(fā)育成熟，從而提高了孩子對(duì)語(yǔ)言的理解力和表達(dá)能力。如果錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)說(shuō)話的最佳期，再學(xué)起來(lái)就比較困難。這一時(shí)期孩子講1~2個(gè)字往往就意味著一句話，如呼喚“媽媽”，可包含多層意思：要媽媽，要媽媽陪著玩或其它要求等。父母應(yīng)觀察寶寶的表情、動(dòng)作，來(lái)猜測(cè)其含義，并以極大的熱情逗引孩子學(xué)說(shuō)話。如要說(shuō)“車”，不但要說(shuō)，還要讓孩子看多種車輛，有條件時(shí)要讓孩子親自摸一摸，這樣孩子就容易將詞匯記住。孩子對(duì)很多事物都愛(ài)問(wèn)為什么，雖然這些問(wèn)題有時(shí)是非常幼稚和簡(jiǎn)單的，甚至是滑稽的，但家長(zhǎng)也要溫和耐心地給予解答。

家長(zhǎng)要善于啟發(fā)孩子提問(wèn)，并給予簡(jiǎn)單明了的回答。不要嘲笑、諷刺，要有耐心，更不能不懂裝懂，亂說(shuō)一氣，哄騙孩子。