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糾結(jié)之后,這位全科醫(yī)生有話說

來源:健康報發(fā)布時間:2015/7/2
導(dǎo)讀:糾結(jié)該不該接診不久前,我遇到了一位讓我哭笑不得的患者。該患者一進診室就問:“醫(yī)生,有溫度計嗎?我發(fā)燒了。”我給她量了體溫,37.7℃,的確發(fā)燒了。我于是問患者:“你還有別的地方不舒服嗎?”“拉肚子3次 ...
  糾結(jié)該不該接診
  不久前,我遇到了一位讓我哭笑不得的患者。該患者一進診室就問:“醫(yī)生,有溫度計嗎?我發(fā)燒了。”我給她量了體溫,37.7℃,的確發(fā)燒了。我于是問患者:“你還有別的地方不舒服嗎?”“拉肚子3次?!蔽矣謫枺骸按蟊闶裁搭伾??”“黑色?!甭牭交颊哌@么回答,我立刻提高警惕,發(fā)熱、腹瀉、黑便,這些癥狀提示患者有感染性腹瀉合并消化道出血的可能,這不是全科醫(yī)生可以處理的,我建議患者趕緊轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院治療。
  患者一聽我讓她轉(zhuǎn)院,又說道:“醫(yī)生,去大醫(yī)院看病太麻煩,你就給我看吧。其實我沒注意大便是什么顏色,隨便說的?!甭牭竭@里,我的心情頓時不平靜了,糾結(jié)到底該不該接診這位患者。如果患者只是單純發(fā)熱,是可以接診的,但是有腹瀉和黑便就應(yīng)該考慮合并消化道出血,可是從患者的整體狀態(tài)看,又不像患了重癥疾病。而且患者希望就近簡單處理一下的心情可以理解,我也感覺患者說的“黑便”像是在開玩笑,但是又不敢確定。
  在這種情況下,我不敢輕易放過患者脫口而出的那句“大便黑色”,在證據(jù)不完全可信的前提下,希望通過“便常規(guī)+潛血”檢查幫助診斷??上疫@里化驗不了,于是最終只能開出診療建議:轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院診治。

  建立醫(yī)患互信省的不只是錢
  通過這次接診,我想說的是,全科醫(yī)生是離居民最近的醫(yī)生,居民找全科醫(yī)生看病確實能省時省力。但是即便關(guān)系再好,看病時也絕對不要拿自己的病情開玩笑,一定要如實提供病情資料。因為在診療過程中,醫(yī)生一旦認為患者可能提供不真實的病情材料,就有可能拒診。這不只是為了規(guī)避風(fēng)險,更是對患者負責(zé),因為醫(yī)生見過太多“病情急轉(zhuǎn)直下而致命的病例”。
  作為居民的健康守門人,全科醫(yī)生一直努力為患者減少不必要的檢查,但在缺乏醫(yī)患互信的情況下,醫(yī)生會尋求客觀指標的支持。這些客觀指標就是化驗檢查,如果患者不如實提供病情,就有可能花冤枉錢。而且,建立醫(yī)患互信,不只是為了省錢,更是為了讓疾病得到及時、正確的診治。

  醫(yī)患合作 健康教育不能少的一課
  由這位“自作主張”的患者,我還想到一個問題,健康教育是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的一項重要工作,那么我們到底應(yīng)該向居民傳遞怎樣的健康信息,如何教會居民自我管理?
  健康教育不等于教患者自我診斷。健康教育只能傳遞標準的科學(xué)常識,例如高血壓的診斷標準、糖尿病控制達標的標準、如何自我監(jiān)測血糖等。每個人體質(zhì)不同,不可能按照千篇一律的方法去維護健康,如何判斷某一治療方法是否合適,應(yīng)是醫(yī)生的事情。個別健康教育者通過廣播、電視、報紙等形式傳播諸如“冬季進補正當時”“吃木耳對心腦血管有好處”等健康知識,這些內(nèi)容原則上都沒錯,但不見得適合每一個人,很容易進入“教會患者自我治療(調(diào)理)”的誤區(qū)。健康教育如果以“教患者自己看病(保?。睘槟康?,就是動員患者自我“試錯”。
  健康教育應(yīng)該努力教會患者“醫(yī)患合作”。主要內(nèi)容包括:一是前面提到標準的健康知識;二是如何進行健康自我監(jiān)測;三是什么情況下需要尋求醫(yī)生的幫助;四是準確提供病情的意義;五是如何與醫(yī)生合作開展治療。做到這些,既幫助了患者,又履行了醫(yī)生的職責(zé),我認為是健康教育的努力方向。
  健康教育要講究“期望管理”。就期望管理,舉一個反面例子。若干年前,某醫(yī)院經(jīng)40分鐘心肺復(fù)蘇成功搶救一位心臟驟停患者,相關(guān)科普宣傳鋪天蓋地。當時我正在北京市120急救中心學(xué)習(xí),也遇到一位高齡老人猝死在家,患者家屬堅決要求我的帶教老師心外按壓40分鐘才能宣布死亡。健康教育要傳播醫(yī)學(xué)本質(zhì),讓患者了解醫(yī)學(xué)的不確定性,讓患者明白醫(yī)學(xué)治療(尤其是慢病防治)的目標不是“完全恢復(fù)”而是“降低風(fēng)險和減少損失”,讓患者接受“期望管理”,才有助于減少醫(yī)患矛盾。(作者系北京市朝陽區(qū)雙井社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科副主任醫(yī)師)

 

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