臺灣“醫(yī)癡”的大陸故事：傳承中醫(yī)的只有兩岸

　　“傳承中醫(yī)的只有臺灣和大陸”

　　在大陸執(zhí)業(yè)之后，黃熙杰經(jīng)常會遇到這樣的詢問：“聽說臺灣十分重視傳統(tǒng)文化的保持，是不是臺灣的中醫(yī)也會比大陸更好??？”對于這樣的詢問，有時黃熙杰覺得挺無奈。

　　“現(xiàn)在能在臺灣執(zhí)業(yè)的中醫(yī)師，都是臺灣島內(nèi)自己培養(yǎng)的。剛才我也說了臺灣大學(xué)里是如何開設(shè)中醫(yī)系的，我覺得這樣的培養(yǎng)模式很難培養(yǎng)出好的中醫(yī)師。老實說，如果在大陸學(xué)習(xí)的臺灣中醫(yī)師都能回臺灣去執(zhí)業(yè)，恐怕臺灣本土中醫(yī)師的生存空間會被擠壓得很小?！秉S熙杰說，“可惜現(xiàn)在在大陸獲得文憑的中醫(yī)師還是不能回臺灣執(zhí)業(yè)。記得有一次有一個臺灣師兄回大陸來看我的師父，師父問他你現(xiàn)在在臺灣做什么呢，他說，我在養(yǎng)雞?！?/span>

　　黃熙杰認(rèn)為，除了學(xué)習(xí)期間中醫(yī)課時較少之外，對中醫(yī)的培養(yǎng)全盤采用西醫(yī)的培養(yǎng)模式也影響了臺灣中醫(yī)師的水平，“傳統(tǒng)中醫(yī)的傳承是師帶徒的模式，你進(jìn)入師門前三年是打雜的，在這三年中師傅會觀察你的能力，是不是細(xì)心，是不是適合吃這碗飯。然后再看師傅坐堂看診，等到自己能動手，很多已經(jīng)在師傅跟前學(xué)了10年以上，這跟西醫(yī)的培養(yǎng)模式是截然不同的。但是現(xiàn)在基本‘科班出身’的中醫(yī)也都是按照西醫(yī)的方法去培養(yǎng)，水平自然就有下滑。比如正骨，以前這種師帶徒的模式，徒弟為病人正骨師傅是要在旁邊看的，如果沒做好，師傅馬上可以幫他糾正。等到出徒的時候，徒弟的技巧已經(jīng)很熟練。但是現(xiàn)在小醫(yī)師沒有師傅‘把關(guān)’，很多手法他自己很難掌握，而且正壞了人家病人也不能答應(yīng)，所以這些手法他自己也就不敢做。這樣一來二去，不少手法就漸漸失傳了。”

　　黃熙杰坦言，這種問題，現(xiàn)在在大陸的中醫(yī)教學(xué)中也存在，但它已經(jīng)引起不少大陸中醫(yī)界人士的重視，因此，一些學(xué)校按照傳統(tǒng)“師帶徒”的模式開設(shè)了課程，例如中醫(yī)藥大學(xué)的“岐黃班”，黃熙杰認(rèn)為，這種“岐黃班”的模式很值得臺灣借鑒。“其實現(xiàn)在全世界都在關(guān)注中醫(yī)，而真正傳承中醫(yī)的地方只有臺灣和大陸。所以，兩岸應(yīng)該增進(jìn)交流，共同傳承中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。”

　　(來源:人民政協(xié)報)