中醫(yī)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革是一項(xiàng)創(chuàng)新系統(tǒng)工程,廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院秉承“與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新”的理念,樹(shù)立“重經(jīng)典、重實(shí)踐、重特色、重創(chuàng)新”的辦學(xué)理念和“鑄造一流師資、建設(shè)一流專業(yè)和課程、培養(yǎng)一流中醫(yī)臨床人才”的辦學(xué)思路,在中醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革與實(shí)踐過(guò)程中,遵循中醫(yī)藥人才成長(zhǎng)的規(guī)律,進(jìn)行有益的探索與改革,取得初步的成效。
2009年初,第一臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)處啟動(dòng)中醫(yī)學(xué)專業(yè)(五年制)實(shí)驗(yàn)班的準(zhǔn)備工作,多次召開(kāi)學(xué)院論證會(huì),學(xué)校教務(wù)處、學(xué)生處等相關(guān)職能部門共同研討其開(kāi)辦的可行性、創(chuàng)新性,并到兄弟院校進(jìn)行廣泛調(diào)研、學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一年多的籌備,2010年申請(qǐng)開(kāi)辦了“中醫(yī)學(xué)專業(yè)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”。通過(guò)院內(nèi)及校內(nèi)兩次論證后,依據(jù)專家意見(jiàn)對(duì)人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的人才培養(yǎng)方案再次進(jìn)行完善和修改,首屆實(shí)驗(yàn)班于2010年10月開(kāi)班。
在培養(yǎng)方案上,實(shí)驗(yàn)班強(qiáng)調(diào)“以文化人、重經(jīng)典、強(qiáng)臨床”,根據(jù)《中醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)方案》,一是強(qiáng)調(diào)人文素養(yǎng),增設(shè)中國(guó)古代哲學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)文化概論等人文素質(zhì)類課程及傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)經(jīng)典等文化講座,如拜見(jiàn)國(guó)醫(yī)大師鄧鐵濤,使學(xué)生耳濡目染地?fù)碛猩詈竦奈幕滋N(yùn)和繼承中醫(yī)精髓的綜合能力,增強(qiáng)文化自信、中醫(yī)自信,樹(shù)立牢固的專業(yè)思想。二是增加中醫(yī)四大經(jīng)典課時(shí),加大中醫(yī)類課程比例,中西醫(yī)課程教學(xué)比例為8:2;中醫(yī)經(jīng)典是中醫(yī)藥學(xué)的靈魂,蘊(yùn)含著中醫(yī)的精髓,在本科階段后期,開(kāi)設(shè)中醫(yī)經(jīng)典提高專題講座,將經(jīng)典學(xué)習(xí)貫穿本科階段始終。三是實(shí)行全程導(dǎo)師制,落實(shí)“院校+師承”的培養(yǎng)模式,秉承“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”的理念,制定了《學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作實(shí)施細(xì)則(試行)》,從第二學(xué)年起為每名學(xué)生配備一名臨床經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)造詣?shì)^高的學(xué)業(yè)導(dǎo)師,利用寒暑假期、周末假期等,在導(dǎo)師指導(dǎo)下臨床跟診,參與科研課題設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)和科研論文撰寫等。
實(shí)驗(yàn)班發(fā)揮高等教育和中醫(yī)師承教育的優(yōu)勢(shì),傳承中醫(yī)學(xué)術(shù),提高科研素養(yǎng),開(kāi)辦至今,在專業(yè)學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)新、學(xué)科競(jìng)賽、文體等方面,取得了的驕人成績(jī)。
2010~2015級(jí)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生共計(jì)發(fā)表學(xué)術(shù)論文共36篇,其中核心期刊23篇,普通期刊13篇;獲國(guó)家專利證書(shū)2項(xiàng),國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)8項(xiàng),省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)8項(xiàng);獲國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題共57立項(xiàng),省級(jí)29項(xiàng);獲省級(jí)文體獎(jiǎng)項(xiàng)共8項(xiàng)。同時(shí),在2014年第二屆“泛珠三角”區(qū)域中醫(yī)學(xué)生臨床技能比賽中獲廣東省一等獎(jiǎng);2015年首屆《黃帝內(nèi)經(jīng)》知識(shí)大賽中獲華南華中賽區(qū)一等獎(jiǎng)、全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng);2016年《黃帝內(nèi)經(jīng)》征文新媒體大賽中獲全國(guó)二等獎(jiǎng);第五屆“天堰挑戰(zhàn)杯”全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生中醫(yī)藥創(chuàng)意設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲空間類一等獎(jiǎng)(第一名);2016年第四屆全國(guó)大學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽中獲三等獎(jiǎng);2015年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽(C類)中獲特等獎(jiǎng);2016年第四屆“遠(yuǎn)志杯”中醫(yī)藥作品競(jìng)賽(科技發(fā)明制作類)中獲一等獎(jiǎng)。獲新南方獎(jiǎng)學(xué)金4人;國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1人。
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